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中国教育报:“厚德修能”重素养 “四维一体”育良才——聚焦澳门皇冠文化育人实践
发布日期:2018-12-25 07:51:31    来源:中国教育报    点击次数:

中国教育报:“侯德秀能”是一个高质量的“四维整合”于良才——专注于澳门皇冠文化教育实践

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“厚德修能”重素养 “四维一体”育良才

——关注澳门皇冠的文化教育实践

田秀丽卜玉辉 TR

澳门皇冠成立于1951年,经过67年的努力,现已发展成为国家一流示范性高职院校,全国高等职业教育单位,也是全国首批现代学徒试点职业学院。全国职业学院魅力校区,山东省首批省级优质职业院校等项目建设单位和多项荣誉作为品牌职业院校之一,连续五年被评为“山东省文明单位” “标题。

近年来,学院进一步建立了以“中国先进文化,中国传统文化,工匠文化,志愿服务文化”为核心的“四维”文化教育实践体系。培养人才的综合素质得到了各界的广泛赞誉,其先进的理念和实践经验值得学习和分享。

强思政,筑育人之基

“坚持文化人民教育是加强高校思想政治工作的重要举措。也是办好中国特色社会主义大学的内在要求。多年来,学院党委始终如一。坚持以文化教育,注重主题,创新形式,搭建平台,进一步增强师生自信心,为实现立德群人的基本任务,培养高素质人才提供文化支持。澳门皇冠党委书记王金生说。

中国共产党十八大以来,学院进一步突出了思想政治教育在升旗中的作用,继续开展中国特色社会主义先进性教育,培育和实践核心价值观。社会主义,以“厚重的美德”为目的,科学。系统构建以思想政治理论课为主导的“大德育”体系,整合专业课程,培养校园文化,实践活动感知。

在此基础上,学院开展了大学生文明修养工程,创新并建立了全面的质量评价指标体系,记录了整个过程,对学生进行了程序性和即时性评价,有效地促进了学生的注意力。自我完善的综合素质。

学院高度重视思想政治课的主渠道作用,坚持“以学生为本”。党委书记王金生率先教授“形势与政策”在线开放课程,并带领省部分思想政治建设部项目组教师编写出版《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习与实践教程》等实践教学指导教学内容更接近学生,更接近现实;教学方法注重实用性,引导学生通过阅读,思考,写作和实践相结合,逐步培养学习和学习的正常性。阅读活动的整合加深了课程的知识和思想本质。此外,学院还积极探索社会实践教学的前期运作模式。学生在学校开始后首先进行研究,撰写报告,并参与研究和评估。它提高了思想政治教育的针对性和有效性,将思想政治教育纳入教材,进入课堂,进入思想。

学院还充分发挥了党建护航的作用,在全院启动了“党的导师制”,全面建立了党员和导师的工作制度,真正实施了“全员教育”的教育理念;发起党支部书记教育“双领导”教育项目将充分发挥教师党支部书记在加强基层党组织建设,人才建设,教学研究中的作用基层6月号将被指定为“红色青年运动”党建主题教育月,并将开展“红色通道”。精神,打造中国梦,征文大赛,“党员形象,青年先锋”主题演讲比赛,知识竞赛等,促进全校师生参加相关主题活动,营造强势党建活动的气氛;以“时事讲堂”为代表的高端情境教育品牌演讲厅引导学生关注世界的国情,正确认识时代的责任和历史使命,自觉地融入个体的理想追求。走进国家和民族事业,努力进取,走在时代的前列。 ,开拓者。

重传统,引文化之泉

澳门皇冠作为“国家职业学院魅力校园”,以中国优秀传统文化为主题的人文景观设计不仅赏心悦目,而且为文化教育提供了源泉。

学院选择孔子,老子,墨子作为中国圣人的代表,建立了三个文化广场。其中,孔子文化广场占地10000平方米。北侧有一座高4.5米的孔子石像。石像有书风格《论语》经典石雕;南侧建有仪式,音乐,射击,帝国主义,书籍,几个“六艺术”雕像;散落在广场上的风景石刻有着名的儒家经典。老子文化广场和墨子文化广场分别展示了道教和墨家的重要思想。三大文化广场的思想,智慧,气质和魅力引导学生以微妙和微妙的方式内化“厚度和精致”的概念。

2015年以来,学院将四月定为“中国传统文化教育主题月”,并逐步形成品牌效应。在教育月中,学院通过青年团诗歌节,诗歌会,中国知识竞赛等主题教育活动,营造了浓厚的传统文化氛围。它还引导学生通过“教师”和“一本书”等活动了解中国。优秀传统文化体现的伦理道德文化;应客座讲师包鹏山等邀请,开展一系列中国优秀传统文化讲座,激发大学生抱负的价值取向;通过建立文化和创意市场来组织和创造传统服饰。中国传统文化和茶文化交流等教育实践等一系列活动,使全体师生参与个人体验,了解传统文化,热爱传统文化,成为继承者和实践者。中国优秀传统文化。

为有效加强中国优秀传统文化课程建设,学院专门成立了中国优秀传统文化研究中心,齐鲁最美的老师张伟教授领导的“张炜教育队”积极开展工作。走出中国传统文化教育,如国家研究讲堂。通过发展中国优秀传统文化青年阅读教材和一系列传统文化公共选修课程,在理论来源,思想内容和时代上实现了中国优秀传统文化的创造性转化和创新发展。

学院还深化了高校体制改革,创新和建立了“两级学院+学院”双向协作教育方式。在2014年建立第一所学院(智星学院)的基础上,建成了7所学院。通过学院,我们将发展素质教育,引导学生以“技能,家庭,统治,世界”为己任,加强对优秀传统文化教育的继承,注重实践的培养,强化学院的“三量”教育。

敬职业,铸工匠之魂

校园内设有青岛技术馆,展示蒸汽机车,汽轮发电机组等大型工业文物,3000多件工业技术展品,让读者了解了工业技术发展的生动历史。

依托博物馆的建设,学院不断推动工业文明进入校园,不仅要营造强大的技术和文化环境,还要通过环境的熏陶来提升学生的专业素质。

为进一步加强技术文化与工匠精神相结合的“工匠文化”建设,培养师生的专业性和工艺性,学院深化生产教育一体化,校企合作,与大型企业合作。海尔,海信,海湾集团等企业。共建企业院校,促进校企合作与教育;另一方面,从教育教学的角度出发,我们将继续将工业文化转化为教育,将行业文化转化为专业,将企业文化纳入课程,增强学生的专业素养。学院启动了“技能和青年工作项目”,将专业和培训融入专业建设,课程改革和实习培训。通过对着名教师的一对一和人工指导,培养师生敬业精神和敬业精神。 。学院还专门成立了党的十九大代表,皮进军,全国劳动模范,校友周勇等“大国工匠”大师工作室,并聘请了全国人大代表和学术校友郭锐为德育导师,等,并建立了“真超班”。 “邀请全国工会联合会副主席,全国劳动模范,改革开放40周年,”创新先锋“奖获得者许振超是”真超班“的名誉班主任,并给予了学生是一流的,引起了热烈的反响并取得了良好的效果。教育的有效性。

三年来,师生在职业能力教学比赛,服装设计比赛,导游服务比赛等多项全国比赛中均获一等奖。学院成功入选了该国第一批现代学徒。试点高职院校,山东省校企综合办学模范学校,青岛市首批品牌职业学院建设项目单位,“学生支持服务”和“学习就业机会”项目被评为世界职业教育联盟卓越学院金奖和铜奖。

乐服务,展志愿之范

专注于各方的优势,建立志愿服务品牌。建立了由政府部门和高职院校共同组建的第一所市级志愿服务学院。它也是中国志愿服务联合会设立的第一个全国志愿服务培训基地。它受到了国家一级上级领导人和主流媒体的高度关注。 。

志愿服务学院在国家,省和市级组织了7,000多个各级志愿者培训课程。建立了青岛志愿服务项目孵化中心,拥有120个项目和187个专家智库。一个相对完整的志愿服务课程体系;从2018年4月至5月,15个“青岛市志愿者服务培训班”不断推出,为商河青岛峰会提供全方位的志愿服务,营造全社会。崇德上礼的氛围为城市形象增添光彩。 。

以志愿服务为载体,积极推进学生德育实践和校园精神文明建设,建立“雷锋班”,不断开展“手拉手”,“尊重老人”等志愿服务活动。爱老人“和”环保“;志愿者不断被运送,传输的数量和比例在山东省高职院校中排名第一。

值得一提的是,学院以“小马支持工程”为代表,建立“志愿服务专业背景和志愿服务支持专业建设”的志愿服务项目建设模式,引导志愿者发展专业优势,提高服务水平。 。 “奉献,友谊,互助,进步”的精神与工艺精神紧密结合。相关成果获第三届青岛市教育改革创新奖,先后获得第三届中国青年志愿服务项目金奖和中国志愿服务宣传创业铜奖,实现了青岛青年志愿服务工作的更高水平。荣誉的突破。

此外,作为全国首批高职院校,学院始终承担起服务区域经济社会发展的责任,积极探索推进“产学研结合,学校共同发展”。和政府。“自2014年以来,青岛市黄岛区学院与灵珠山街道办事处共同建立了国家高职院校城市社区第一所社区学院。七所中学和七所社区建立了七所社区学院。通过数百个班级连接100个社区“双百汇聚成长计划”,建立了180多个志愿服务基地,开展公共道德教育,引导学生在服务他人,服务社会中发现和实现自己的人生价值。 。

学院还因其在志愿服务,职业培训和市民素质提升方面的重要贡献而荣获青岛市政府教育改革创新奖,为大学服务社会文明树立了生动的榜样。

(田秀丽,卜玉辉)

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